Заведующий филиалом библиотеки №2: Марапулец Ольга Валериевна
Заведующий детским отделом: Олейник Марина Вадимовна
Особенностью библиотеки-филиала № 2 является тот факт, что в 2000 году произошло объединение филиала с детской библиотекой, которая существовала в то время в Калининском районе. В результате в структуре библиотеки-филиала появился детский отдел и половина всех читателей библиотеки – это дети.
Поэтому приоритетным направлением своей деятельности библиотека-филиал № 2 считает организацию детского досуга. В течение года в библиотеке в рамках центра «Библиомир» для детей проводятся разнообразные мероприятия, направленные на расширение кругозора и привлечение к чтению.
Библиотекари тесно сотрудничают с учебными заведениями района.
С января 2015 года в библиотеке для читателей, любящих книги и кино, организован киноклуб «Экслибрис», в котором смотрят и обсуждают лучшие фильмы разных лет, связанные с литературой и искусством, заставляющие думать и анализировать.
Подготовила Дорошенко О.М., заведующий библиотекой-филиалом № 2, в рамках краеведческого конкурса «Библиотека в городе, город в библиотеке»
Новости библиотеки-филиала №2
7 Июля 2023
Познавательный час "Под семейным зонтиком"
В библиотеке-филиале № 2, при содействии отдела по делам семьи и детей администрации Калининского района города Донецка, для детей из многодетных семей и детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации прошел познавательный час "Под семейным зонтиком", посвященный Всероссийскому дню семьи, любви и верности.
Гость мероприятия настоятель Храма Святой Блаженной Матроны Московской отец Виталий рассказал детям о святых Петре и Февронии, которые являются образцом супружеской верности, взаимной любви и семейного счастья, пожелал любви, трудолюбия и помощи Божией в добрых делах, счастья в дружных, надежных и крепких семьях.
Заведующий отделом по работе с детьми Марина Олейник провела для присутствующих обзор книжной выставки, на которой представлена литература для семейного чтения.
Библиотекарь детского отдела Анна Калюжная подготовила игры и загадки. За каждую отгаданную загадку ребенок получал "лепесток", который затем крепил к "ромашке".
Также ребятам было предложено на "ромашках" написать, какими качествами обладает семья и сделать "ромашковое поле".